TRUNOJOYO-Tugas Akhir-9340-120611100194_Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (156kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-9340-120611100194_Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-9340-120611100194_Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (164kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-9340-120611100194_Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (337kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-9340-120611100194_Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (179kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-9340-120611100194_Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (334kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-9340-120611100194_Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (63kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-9340-120611100194_Reference.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (179kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-9340-120611100194_Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
Abstract
Sikap peduli lingkungan merupakan sikap untuk menjaga, merawat, dan mencegah kerusakan serta pencemaran lingkungan yang diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap peduli lingkungan dan peran guru di SDN 1 Jati Blora dalam mengembangkan sikap peduli lingkungan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan teknik purposive sampling dengan menetapkan tiga sumber data sebagai informan. Hasil dalam penelitian ini adalah (1) Sikap peduli lingkungan yang dimiliki siswa Sekolah Dasar Negeri 1 Jati Blora dapat digambarkan melalui berbagai aktivitas yang dilakukan oleh siswa, diantaranya yaitu membuang sampah pada tempatnya, membuat produk dari barang bekas, aktif mengikuti kegiatan jum’at bersih, aktif mengikuti piket kelas, dan merawat tanaman. Hal tersebut dapat dikatakan siswa memiliki sikap peduli lingkungan yang tinggi, karena siswa mampu menjaga lingkungan yang ada di sekitar siswa. (2) Guru memiliki peran yang sangat penting dalam mengembangkan sikap peduli lingkungan. Guru memberikan contoh kepada siswa mengenai sikap peduli lingkungan yang baik. Selain itu, guru juga berperan sebagai korektor, fasilitator, organisator, informator, dan demonstrator.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM ATIN NUR FIAH |
| Department | PGSD |
| Uncontrolled Keywords | Peran Guru, Sikap, Peduli Lingkungan; Teachers’ Role, Attitude, Environmental Caring |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PGSD |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 15 Oct 2026 20:29 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:03 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/16519 |
