Pengembangan Aplikasi Sipikir Counting Sebagai Media Pembelajaran Pada Mata Kuliah Elektronika Analog dan Digital Berbasis Android

Aplikasi Sipikir Counting merupakan aplikasi perhitungan Resistor, Loop, dan hukum Kirchoff. Aplikasi ini berisikan tentang materi perhitungan resistansi resistor, animasi arus listrik dan elektron pada rangkaian seri dan parallel, rumus dan contoh soal pada materi hukum Kirchoff, serta menu kuis yang dapat menambah pemahaman materi yang dipelajari pada aplikasi ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis android berupa aplikasi “Sipikir Counting”. Aplikasi tersebut untuk memudahkan mahasiswa dalam memahami materi hukum kirchoff 1 dan 2 serta perhitungan resistor. Penelitian ini mengunakan model penelitian ADDIE yang merupakan akronim dari Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Produk yang dikembangkan berdasarkan analisis yang dilakukan berdasarkan pengalaman peneliti sebagai asisten praktikum dan hasil wawancara kepada dosen pengampu. Pengembangan aplikasi dilakukan berdasarkan hasil analisis, dan hasil validasi yang dilakukan kepada ahli materi dan ahli media. Subjek uji coba dalam penelitian pengembangan ini terdiri dari uji coba perorangan berjumlah 3 mahasiswa, uji coba kelompok kecil berjumlah 6 mahasiswa, uji coba kelompok besar berjumlah 15 mahasiswa. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa aplikasi “Sipikir Counting” layak digunakan sebagai media pembelajaran pada mata kuliah Elektronika Analog dan Digital dengan materi hukum kirchoff 1 dan 2 serta perhitungan resistor, setelah melakukan revisi yang disarankan oleh ahli materi dan ahli media.