PENGEMBANGAN APE “MAGELIJA” MAZE GEOMETRI BERBAHAN LIMBAH JAGUNG UNTUK STIMULASI PROBLEM SOLVING ANAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangan APE “MAGELIJA”Maze Geometri Berbahan Limbah Jagung Untuk Stimulasi Problem Solving anak usia 5-6 tahun di TK Widya Dharma, dimana dalam pembelajaran hanya menggunakan LKA. Metode penelitian ini menggunakan R&D (Research and Development) dengan model Borg and Gall terdiri dari 10 tahapan. Subjek dalam penelitian ini adalah anak kelompok B TK Inklusi Pelangiku sebagai subjek uji coba lapangan terbatas dan anak kelompok B TK Widya Dharma sebagai subjek uji coba pelaksanaan operasional. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan menggunakan angket validasi dari ahli materi, angket validasi ahli media, dan angket anak. Hasilnya diketahui bahwa pengembangan APE ini dapat menstimulasi problem solving anak meliputi menyimak aturan bermain, mengajukan pertanyaan sederhana, mengklasifikasikan, konsep tinggi-rendah, melakukan percobaan,mengobservasi, mebuat pola, menyelesaikan masalah sederhana, dan menceritakan pengalaman sederhana. Kelayakan APE “MAGELIJA” diperoleh dalam presentase “sangat layak” dari setiap penilaian oleh para ahli yakni ahli materi sebesar 84%, ahli media pembelajaran sebesar 87,27%, uji coba lapangan awal 84,10%, uji coba lapangan utama 92,82%, uji coba pelaksanaan operasional 94,54%. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa APE “MAGELIJA”Maze Geometri Berbahan Limbah Jagung Untuk Stimulasi Problem Solving anak usia 5-6 tahun layak digunakan.