Konsep DiriPenggemar Budaya Populer Korea(K-Popers) (Studi Fenomenologi Mahasiswa Universitas Trunojoyo Madura)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep diri mahasiswa Universitas Trunojoyo Madura sebagai seorang penggemar budaya populer Korea (K-Popers). Penelitian ini menggunakan metode penelitian Kualitatif dan jenis penelitian yang digunakan adalah fenomenologi dengan metode pemilihan informan menggunakan teknik PurposiveSampling, dan jenis data yang digunakan adalah data primer dan sekunder. Data primer diperoleh dari observasi dan wawancara semi terstruktur, sedangkan data sekunder diperoleh melalui dokumentasi. Metode keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode triangulasi sumber. Dalam penelitian ini untuk menganalisis data yang diperoleh menggunakan teori Konsep Diri George Herbert Mead.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep diri mahasiswa Universitas Trunojoyo Madura sendiri adalah menjadikan diri sebagai alat, pelaku sosial, dan masalah sekaligus manfaat di masyarakat. Kemudian dalam proses pembentukan konsep diri mahasiswa Universitas Trunojoyo Madura telah melalui tiga tahap konsep diri menurut Mead, yaitu playstage, gamestage, dan generalizedother. Dalam sisi psikologis mahasiswa K-Popers di Universitas Trunojoyo Madura mengalami perubahan keyakinan dan pola pikir serta cara bersikap terkait hobi mereka sebagai K-Popers. Kini konsep diri mahasiswa K-Popersdi Universitas Trunojoyo Madura lebih mengarah pada hal-hal yang lebih positif. Meskipun sering kali mendapat kritik dari lingkungan, mereka tetap mempertahankan konsep diri yang telah ada namun lebih diarahkan pada hal yang positif di lingkungan mereka.

Kata Kunci: Konsep Diri, Mahasiswa, Penggemar Budaya,K-Popers, Universitas Trunojoyo Madura.