PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI ANDROID INTERAKTIF BERBASIS PPT PADA MATERI TEKS PERSUASI KELAS VIII

Penelitian ini dilakukan untuk menjawab permasalahan dan memberikan solusi untuk sekolah berdasarkan hasil wawancara dan analisis kebutuhan siswa. Tujuan penelitian ini yaitu menghasilkan produk dan mengetahui kelayakan pengembangan media pembelajaran aplikasi android interaktif berbasis ppt pada materi teks persuasi kelas VIII. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan atau R&D (Research and Development). Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan angket validasi ahli materi, ahli media, ahli bahasa untuk menilai kualitas atau kelayakan dari media pembelajaran yang dikembangkan. Subjek uji coba melibatkan guru/praktisi dan siswa kelas VIII sebanyak 18 orang untuk menilai kelayakan media pembelajaran. Hasil uji validasi ahli materi mendapat persentase kelayakan yaitu 95% masuk kategori layak, ahli media mendapat persentase kelayakan 97,5% masuk kategori layak, ahli bahasa mendapat persentase 80% masuk kategori layak. Rata-rata penilaian secara keseluruhan adalah 90,8% masuk kategori layak digunakan. Hasil angket respons guru mendapat persentase sebesar 97,5% masuk kategori layak. Hasil angket respon siswa mendapat persentase sebesar 80,8%. Persentase tesebut termasuk kategori layak. Berdasarkan hasil perolehan persentase yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa, media pembelajaran aplikasi Android interaktif berbasis PPT pada materi teks persuasi kelas VIII masuk kategori layak dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran saat proses belajar mengajar di kelas.