Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Berbasis Kearifan Lokal Besutan Pada Keterampilan Menyimak Teks Drama Kelas VIII

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa video animasi berbasis kearifan lokal Besutan pada keterampilan menyimak teks drama peserta didik kelas VIII. Permasalahan yang dihadapi peserta didik dalam menyimak teks drama meliputi kesulitan memahami alur, kurang fokus, serta ketidaktahuan terhadap konteks budaya. Untuk mengatasi hal tersebut, dikembangkan media video animasi yang mengintegrasikan elemen kearifan lokal berupa kesenian tradisional Besutan dari Jombang. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang mencakup tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil validasi oleh ahli materi memperoleh persentase kelayakan sebesar 82%, ahli desain 92%, ahli bhasa Indonesia 88%, ahli bahasa jawa 100% dan uji coba produk kepada peserta didik memperoleh persentase 90,66%, yang semuanya berada pada kategori sangat layak. Media ini membantu peserta didik dalam memahami isi teks drama melalui pendekatan yang kontekstual dan menyenangkan. Selain untuk keterampilan menyimak, media ini juga berperan dalam pelestarian budaya lokal.