PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PERMAINAN TRADISIONAL PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SEKOLAH DASAR

Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk mengembangkan perangkat pembelajaran yang berguna untuk menciptakan pembelajaran yang menyenangkan pada mata pelajaran IPA Kelas IV sekaligus melestarikan permainan Tradisional yang ada di Indonesia khususnya daerah tempat tinggal masing-masing supaya tidak punah. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan menggunakan model pengembangan 4-D (Four D-models) yaitu Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Develop (Pengembangan), sedangkan tahap Disseminate (Penyebaran) tidak dilakukan. Hasil validasi RPP yang dikembangkan dinyatakan sangat valid dengan hasil yang diperoleh yaitu 94,7 %. Sedangkan hasil validasi modul ajar dan LKS yang diperoleh yaitu 94,1 %. Selanjutnya produk diuji cobakan di SDN Tunjung 03 Kecamatan Burneh Kabupaten Bangkalan. Hasil uji coba perangkat pembelajaran sebagai berikut. (1) uji coba perorangan diperoleh persentase respon siswa sebesar 85,8 % (2) uji coba kelompok kecil diperoleh persentase respon siswa sebesar 85,1 %. (3) uji coba kelompok besar diperoleh persentase respon siswa sebesar 86,2 %.