ANALISIS LITERASI SAINS SISWA SMPN DAN SMP BERBASIS PESANTREN BURNEH: INSTRUMEN KEARIFAN LOKAL PETIS KLAMPIS

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan literasi sains peserta didik SMPN dan SMP berbasis pesantren Burneh menggunakan instrumen berbasis kearifan lokal petis Klampis. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif menggunakan metode deskriptif komparatif (ex post facto). Populasi penelitian ini yaitu peserta didik kelas VII di SMPN dan SMP berbasis pesantren Burneh. Pengambilan sampel menggunakan teknik stratified random sampling berdasarkan nilai akreditasi SMPN dan SMP berbasis pesantren di Burneh. Sampel penelitian sebanyak 141 peserta didik yaitu 78 peserta didik SMPN dan 63 peserta didik SMP berbasis pesantren. Pengumpulan data menggunakan tes literasi sains yang terdiri dari 3 soal uraian, 3 soal pilihan ganda, dan 3 soal pilihan ganda kompleks. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Literasi sains peserta didik SMPN berada pada level 2 dengan rata-rata nilai sebesar 26,92; (2) Literasi sains peserta didik SMP berbassis pesantren berada pada level 2 dengan rata-rata nilai sebesar 33,65; (3) Uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,011<0,05, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima yang artinya terdapat perbedaan literasi sains antara peserta didik SMPN dengan peserta didik SMP berbasis pesantren Burneh.