RANCANG BANGUN MODUL TRAINER PEMBELAJARAN I/O MENGGUNAKAN DSP TMS320F2812

Penelitian ini bertujuan untuk merancang modul trainer sebagai media pembelajaran I/O menggunakan DSP TMS320F2812. Modul ini diharapkan dapat membantu mahasiswa dalam praktikum pengolahan sinyal digital agar lebih efektif dan efisien serta meningkatkan pemahaman mereka terhadap DSP Starter Kit (DSK). Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE, yang mencakup Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Tahap analisis dilakukan untuk mengidentifikasi kebutuhan pembelajaran, sementara tahap desain dan pengembangan difokuskan pada pembuatan modul trainer dan bahan ajar. Implementasi dilakukan melalui uji coba pada mahasiswa dengan bimbingan dosen, sedangkan evaluasi bertujuan menilai efektivitas media pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa embedded system trainer berbasis DSP TMS320F2812 dengan CSS termasuk dalam kategori "Sangat Layak," dengan penilaian pengguna mencapai 88%. Namun, terdapat keterbatasan seperti kurangnya pemahaman mahasiswa terhadap aplikasi CCS, fokus yang terbatas pada DSP TMS320F2812, serta durasi penelitian yang mempengaruhi pengujian. Oleh karena itu, penelitian lanjutan disarankan untuk meningkatkan kinerja trainer dengan dokumentasi lebih lengkap serta contoh proyek praktis menggunakan sensor dan aktuator agar mahasiswa lebih memahami konsep sistem tertanam secara efektif.