Eksplorasi Etnomatematika Pada Permainan Tradisional Srampangan di Desa Tanggungan, Kecamatan Pucuk, Kabupaten LamonganEksplorasi Etnomatematika Pada Permainan Tradisional Srampangan di Desa Tanggungan, Kecamatan Pucuk, Kabupaten Lamongan

ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kegelisahan peneliti mengenai permainan tradisional yang kian hari kian jarang dipraktikkan oleh anak-anak, salah satunya adalah permainan tradisional srampangan. Semakin jarang dipraktikkan berarti ada kemungkinan akan meniadakan keberadaan permainan tradisional tersebut yang pada dasarnya di dalamnya mengandung unsur edukasi yaitu pembelajaran matematika. Subyek penelitian pada penelitian ini adalah permainan srampangan yang dilakukan oleh anak-anak sebaya di desa Tanggungan Kecamatan Pucuk Kabupaten Lamongan. Adapun rumusan masalah yang ingin peneliti kaji lebih jauh adalah untuk mengetahui aktivitas dasar matematika apa saja yang ada di dalam permainan srampangan, konsep matematika apa saja yang ada di dalam permainan itu dan nilai budaya yang terkandung didalamnya. Untuk menemukan jawaban yang valid dari rumusan permasalahan tersebut, peneliti menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif yang mana data dikumpulkan melalui tiga cara, yaitu dengan observasi, dokumentasi dan wawancara. Data yang di dapat tersebut kemudian di olah dan menghasilkan hasil penelitian 1) dalam permainan tradisional srampangan, terdapat 6 aktivitas dasar matematika seperti yang disampaikan Bishop yaitu counting, locating, measuring, playing, explaining dan designing. 2) dalam permainan tradisional srampangan, konsep matematika di sekolah yang ditemukan adalah konsep garis, konsep bilangan dan konsep bangun ruang limas tegak segitiga, segi empat, atau segi lima. Nilai budaya yang terkandung di dalam permainan srampangan ini yaitu rasa senang, rasa berteman, demokrasi, tanggungjawab, patuh terhadap peraturan, kelincahan serta cakap berhitung. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa permainan tradisional srampangan adalah salah satu permainan edukatif yang di dalamnya mengandung unsur pembelajaran dan layak dilestarikan. Keyword: permainan tradisional, srampangan, etnomatematika, aktivitas matematika, konsep matematika.