Perbedaan Asertivitas Ditinjau dari Big Five Traits Personality pada Mahasiswa Universitas Trunojoyo Madura

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui perbedaan asertivitas ditinjau dari big five traits personality pada mahasiswa Universitas Trunojoyo Madura. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif komparatif. Pada penelitian kuantitatif ini pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling sebesar 70 mahasiswa Universitas Trunojoyo Madura dan teknik analisis data yang digunakan ialah Kruskal-Wallis. Adapun Skala Big Five Traits Personality terdiri dari 40 item yang diadaptasi dari Skala Big Five Traits Personality oleh Herawati (2015), sedangkan untuk Skala Asertivitas sebanyak 40 item yang disusun berdasarkan teori dari Alberti dan Emmons (2002) yang dikembangkan oleh peneliti dari lima aspek asertivitas. Uji validitas Skala Big Five Traits Personality dengan taraf signifikansi 0,05 diperoleh 39 item valid dengan reliabilitas cronbach&#8217;s alpha 0,828. Uji validitas Skala Asertivitas dengan taraf signifikansi 0,05 diperoleh 34 item valid dengan reliabilitas cronbach&#8217;s alpha 0,826. Berdasarkan penelitian ini didapatkan hasil bahwa Chi-Square 2,217 dan nilai signifikansi 0,696 dengan taraf signifikansi < 0,05, sedangkan dari hasil pengolahan data tersebut memiliki nilai sig. > 0,05 maka dinyatakan bahwa hipotesis tidak diterima, sehingga disimpulkan tidak ada perbedaan asertivitas yang ditinjau dari big five traits personality pada mahasiswa Universitas Trunojoyo Madura yang ditunjukkan dari nilai sig. 0,696 > 0,05.