Pengaruh Metode Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPA Materi Pesawat Sederhana Kelas V Semester Ganjil UPTD SDN Noreh VIII.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain Quasi Eksperimental Design, penelitian ini dilaksanakan di kelas V UPTD SDN Noreh VIII yang berjumlah 40 siswa. Sampel diambil dengan menggunakan Teknik Sampling Total, yang mana seluruh anggota populasi di jadikan objek penelitian. Sampel yang diambil sebanyak 2 kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Metode Index Card Match terhadap hasil belajar siswa. Hasil penelitian menujukkan bahwa ada Metode Index Card Match memberi pengaruh terhadap hasil belajar siswa berdasarkan hasil perhitungan uji signifikan (uji-t), maka diperoleh nilai thitung sebesar 4,312 dan ttabel t(α/2, n1+n2-2) = 2,024. Dengan nilai thitung dan ttabel diperoleh thitung > ttabel, ini berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga pembelajaran dengan menggunakan Metode Index Card Match memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas V UPTD SDN Noreh VIII.