Sikap Sosial Siswa Pada Saat Pembelajaran Tatap Muka di Era Pandemi Covid-19

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sikap sosial siswa pada saatrnpembelajaran tatap muka di era pandemi Covid-19. Lokasi penelitian di SDNrnSambungrejo, Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif.rnTeknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Hasilrnpenelitian yang diperoleh yaitu pada aspek sikap jujur dapat diketahui bahwa padarnaspek (1) sikap jujur sudah terlihat, dengan adanya pembiasaan dalam membayarrniuran kas kelas dan mengakui kesalahan ketika ia melakukan tindakan yang buruk,rn(2) sikap disiplin belum terlihat, karena masih terdapat siswa yang belum memakairnatribut sekolah secara lengkap, dan waktu pengumpulan tugas yang tidak sesuairndengan deadline, (3) sikap tanggung sudah terlihat, dengan adanya kekonsistenanrnsiswa dalam pelaksanaan piket kebersihan kelas, siswa mampu menyelesaikanrntugas sekolah dengan baik, dan sebagai siswa memiliki kewajiban dalamrnmenjalankan tata tertib yang berlaku di sekolah, (4) sikap santun sudah terlihat,rnyaitu siswa telah mengucapkan salam ketika bertemu dengan guru, siswa bertuturrnkata yang santun kepada guru, dan siswa menghargai dan menghormati guru, (5)rnsikap peduli sudah terlihat, yaitu siswa membantu teman saat mengalami kesulitanrndalam dalam mencari solusi ketika kesulitan menyelesaikan tugas, siswa memilikirnkepedulian terhadap teman dengan meminjamkan alat tulisnya, dan siswa memilikirnkepedulian dalam menjaga lingkungan sekolah salah satunya dengan membuangrnsampah pada tempatnya, (6) sikap percaya diri sudah terlihat, yaitu siswa mampurnmengemukakan pendapat di depan teman dan guru, siswa mampu menyelesaikanrntugas dari guru di papan tulis, dan siswa berupaya unjuk diri dalamrnmempresentasikan hasil pekerjaan di depan kelas, namun dalam ini masih terlihatrnbeberapa siswa yang belum menonjolkan sikap kepercayaan diri.