PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PUBANTAR (PUTAR BANGUN DATAR) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS III UPTD SD NEGERI BATAH TIMUR 3 BANGKALAN

Media pembelajaran merupakan alat bantu yang digunakan sebagai perantara untuk menyampaikan materi sehingga mempermudah dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran PUBANTAR yang layak dari segi kevalidan, kemenarikan dan keefektifan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) hasil uji kevalidan rata-rata dari validator yaitu 85,8% dengan kategori sangat valid, (2) hasil uji kemenarikan berdasarkan respon siswa pada uji lapangan skala luas sebesar 95,1% dengan kategori sangat menarik, (3) hasil uji keefektifan berdasarkan hasil tes tulis siswa dengan persentase ketuntasan belajar klasikal sebesar 100%, berada pada kriteria peningkatan hasil belajar pada tingkat yang tinggi, hasil penilaian observer aktivitas guru dan siswa masing-masing 90% dan 88% termasuk dalam kategori sangat efektif. Kesimpulan penelitian ini adalah media pembelajaran PUBANTAR layak digunakan dalam pembelajaran matematika. Media pembelajaran PUBANTAR kemudian disebarkan dengan jumlah terbatas yaitu sebanyak satu buah ke UPTD SD Negeri Batah Barat 2, Bangkalan.