PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ESTETIKA PAKAIAN ADAT PULAU MADURA, JAWA DAN BALI (ESPADAT PUMAJALI) KELAS IV TEMA 7 DI SEKOLAH DASAR

ABSTRAKrnTujuan penelitian pengembangan ini adalah (1) mengetahui kevalidanrnmedia pembelajaran Estetika Pakaian Adat Pulau Madura, Jawa, dan Bali (ESPADAT PUMAJALI) pada tema 7 subtema 2 kelas IV di UPTD SDN Bator3, (2) mengetahui keefektifan media pembelajaran Estetika Pakaian Adat Pulau Madura, Jawa, dan Bali (ESPADAT PUMAJALI) pada tema 7 subtema 2 kelas IV di UPTD SDN Bator3, (3) mengetahui kemenarikan media pembelajaran Estetika Pakaian Adat Pulau Madura, Jawa, dan Bali (ESPADAT PUMAJALI) pada tema 7 subtema 2 kelas IV di UPTD SDN Bator3. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan Borg and Gall. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, diperoleh hasil bahwa persentase kevalidan rata-rata media pembelajaran ESPADAT PUMAJALI sebesar 92% dalam kategori sangat valid. Keefektifan media pembelajaran ESPADAT PUMAJALI diukur dari persentase ketuntasan klasikal sebesar 90% dalam kategori tuntas sehingga dapat disimpulkan media pembelajaran ESPADAT PUMAJALI sangat efektif digunakan pada pembelajaran. Kemenarikan diukur dari persentase hasil angket respon siswa sebesar 97% dengan kategori sangat menarik dan persentase hasil angket respon guru sebesar 98% dengan kategori sangat menarik. Berdasarkan hasil penelitian maka media pembelajaran ESPADAT PUMAJALI sangat valid, sangat efektif dan sangat menarik digunakan pada Tema 7 Subtema 2 materi pakaian adat kelas IV UPTD SDN Bator 3.