TRUNOJOYO-Tugas Akhir-4840-09.05.2.1.1.00010_ABSTRACT.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (17kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-4840-09.05.2.1.1.00010_COVER.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-4840-09.05.2.1.1.00010_CHAPTER 1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (137kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-4840-09.05.2.1.1.00010_CHAPTER 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (979kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-4840-09.05.2.1.1.00010_CHAPTER 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (133kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-4840-09.05.2.1.1.00010_CONCLUSION.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (13kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-4840-09.05.2.1.1.00010_REFERENCES.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (12kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-4840-09.05.2.1.1.00010_APPENDICES.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
Abstract
Lokasi penelitian ini dilakukan di Desa Sana Laok Kecamatan Waru Kabupaten Pamekasan Madura. Rumusan masalahnya adalah sebagai berikut, yang pertama; bagaimana pandangan masyarakat Desa Sana Laok Kecamatan Waru Kabupaten Pamekasan terhadap pendidikan di pondok pesantren? dan yang kedua, mengapa masyarakat di Desa Sana Laok Kecamatan Waru Kabupaten Pamekasan lebih memilih memondokkan anaknya di pesantren?. Tujuan penelitian yaitu untuk mendiskripsikan tentang latar belakang masyarkat di Desa Sana Laok lebih memilih memondokkan anaknya. Dan mendiskripsikan pandangan masyarakat di Desa Sana Laok terhadap pendidikan di pondok pesantren.
Dalam penelitian ini menggunakan teori tindakan sosial dari Marx Weber dan Interaksionisme Simbolik J. H Mead. Dari metode yang digunakan diatas hasil penelitian adalah kualitatif deskriptif fenomenologi, dengan paradigma perilaku sosial. Untuk menggali data di lapangan menggunakan data primer dan data sekunder. Data primer, yaitu observasi, wawancara mendalam dan tidak terstruktur, dan FGD. Kalau data sekunder meliputi dokumentasi.
Pondok pesantren memiliki peran yang besar dalam rana agama. Tidak hanya itu banyak pondok pesantren yang juga memberikan bekal keteramilan, ilmu sains dan teknologi. Agar generasi mendatang tidak ketinggalan zaman dan mampu bersaing di dalam dunia kerja. Yang pastinya tidak hanya handal dalam pengetahuan agama namun juga dalam bidang non agama. Penyebab masyarakat di Desa Sana Laok dalam memondokkan anaknya karena tradisi, agama (religiusitas), kharismatik kyai dan mendapatkan kehormatan/status sosial.
Adapun manfaat dari penelitian ini adalah manfaat praktis dan manfaat teoritis. Manfaat praktis adalah bagi masyarakat dan pemerintah yaitu menjadi referensi bagi masyarakat Madura, ataupun luar Madura, yang membutuhkan informasi mendalam tentang pendidikan pondok pesantren. Menambah wawasan keilmuwan terkait dengan pendidikan pondok pesantren dalam pandangan masyarakat di Desa Sana Laok Kecamatan Waru Kabupaten Pamekasan Madura. Manfaat teoritis, bagi keilmuan khususnya di Bidang Ilmu Sosial (sosiologi): yang pertama dapat memberikan sumbangsih ilmu pengetahuan sosial yang berkaitan dengan pondok pesantren dan fenomena yang ada dalam masyarakat Madura pada umumnya. Yang kedua dapat dijadikan referensi penelitian di bidang sosiologi yang berhubungan dengan ilmu sosial yang ada kaitannya dengan pendidikan di pondok pesantren dan yang berkaitan dengan masyarakat.
Kata Kunci : Pandangan, Masyarakat, Pendidikan, Pondok Pesantren.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM CONYLATUS DINAR ROHMAH |
| Department | Sosiologi |
| Uncontrolled Keywords | PANDANGAN; MASYARAKAT ; PENDIDIKAN ; PONDOK PESANTREN |
| Divisions | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya > S1 - Sosiologi |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 19 Oct 2026 11:28 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 16:44 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/1217 |
