Pengembangan multimedia interaktif berbasis komputer tema 8 subtema 1 kelas V SDN Curahmalang 2

Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk mengembangkan multimedia interaktif berbasis komputer yang valid ditinjau dari validasi ahli (ahli media, ahli materi, ahli desain pembelajaran), yang menarikan ditinjau dari lembar angket respon siswa dan guru, yang efektif ditinjau dari lembar observasi aktifitas siswa dan guru, serta hasil belajar siswa kognitif. Penelitian pengembangan ini menggunakan model penelitian ADDIE, dengan 5 tahapan yaitu analysis (analisis), design (desain), development (pengembangan), implementation (penerapan) dan evaluation (evaluasi). Subjek penelitian ini merupakan 20 siswa kelas VB SDN Curahmalang 2, dengan 6 siswa untuk uji coba kelompok kecil dan 20 siswa untuk uji lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Hasil kevalidan multimedia interaktif berbasis komputer diperoleh dari validator ahli media sebesra 93,3%, validasi materi 93,3%, dan validasi desain pembelajaran 90%, dengan rata-rata presentase validasi ahli sebesar 92,9%, yang menyatakan sangat valid untuk digunakan. Hasil Kemenarikan siswa uji coba kelompok kecil menunjukkan 100% menarik, uji lapangan 100%, serta hasil angket respon guru sebesar 100% menarik untuk digunakan. Hasil keefektifan menujukan efektif digunakan ditinjau dari uji coba kelompok kecil dengan hasil observasi aktivitas siswa sebesar 78,7%, aktivitas observasi guru sebesar 95.8%, dan hasil belajar siswa 100%. Sedangkan uji lapangan menunjukkan 78,7% dari hasil observasi aktivitas siswa, 95,8% aktitivitas guru, serta 90% diperoleh dari hasil belajar siswa.