Pengaruh Penggunaan Media Ular Tangga Berbantukan Kartu Soal pada Pemahaman Materi Majas dalam Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMK Yapalis Krian Periode 2018/2019

ABSTRAK
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media ular tangga berbantukan kartu soal pada pemahaman materi majas, dan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media ular tangga berbantukan kartu soal dalam keterampilan menulis puisi siswa. Penelitian ini menggunakan teori menulis puisi yang difokuskan pada materi majas. Desain penelitian ini menggunakan True Eksperimental Design dengan jenis penelitian yang digunakan adalah pretest-posttest control group design. Objek yang diteliti adalah siswa kelas X di SMK Yapalis Krian. Sampel penelitian mengambil kelas X TKJ 1 sebagai kelas eksperimen dan X TKJ 2 sebagai kelas kontrol. Penelitian ini menggunakan uji validitas konstruk, reliabilitasnya menggunakan rumus alpha cronbach. Setelah data yang dianalisis valid dan reliabel, kemudian dilakukan uji normalitas, dan homogenitas. Setelah data berdistribusi normal dan homogen, kemudian dilakukan uji-t. Uji-t yang digunakan adalah analisis komparatif dua sampel berkorelasi. Perhitungan uji t pada penelitian ini menghasilkan = -12,84 > nilai = 2,0484. Data tersebut dapat disimpulkan bahwasanya Ho ditolak, yang berarti terdapat pengaruh penggunaan media ular tangga berbantukan kartu soal pada pemahaman materi majas. Selain hasil untuk materi majas, uji t untuk hasil puisi yakni = -3,2878 > nilai = 2,0484. Berdasarkan data tersebut Ho ditolak yang berarti penggunaan media ular tangga berbantukan kartu soal juga berpengaruh dalam keterampilan menulis puisi siswa kelas X SMK Yapalis Krian periode 2018/2019.
Kata Kunci : Media, Ular Tangga, Pemahaman, Majas, Puisi..