Pengembangan Media Buletin Berbasis Model Tutorial Tema 7 Subtema 3 untuk Kelas IV SDN Sidotopo 4 Surabaya

ABSTRAK
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan Media Buletin Berbasis Model Tutorial berdasarkan kevalidan, kemenarikan, dan keefektifan. Berdasarkan hasil validasi diperoleh persentase sebagai berikut: ahli materi 97,22% (sangat valid), ahli bahasa 80% (valid), ahli media pembelajaran 91,67% (sangat valid), dan ahli desain pembelajaran 88,23% (sangat valid). Hasil validasi rata-rata diperoleh persentase 89,28% (sangat valid). Hasil kemenarikan (angket respon siswa) pada uji coba produk diperoleh persentase 84,72% (sangat menarik). Hasil kemenarikan (angket respon siswa) pada uji coba pemakaian diperoleh persentase 79,28% (menarik).Hasil keefektifan pada uji coba produk menggunakan observasi aktivitas guru diperoleh presentase 92,85%(efektif),observasi aktivitas siswa diperoleh presentase 91,26% (efektif) dan hasil belajar diperoleh 88,88% (efektif). Hasil keefektifan pada uji coba pemakaian menggunakan observasi aktivitas guru diperoleh presentase 85,71%(efektif),observasi aktivitas siswa diperoleh persentase 90,17% (efektif) dan hasil belajar diperoleh 87,5% (efektif). Kesimpulan penelitian ini adalah media buletin berbasis model tutorial sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran dalam pembelajaran tema 7 subtema 3 pembelajaran 1 kelas IV SDN Sidotopo 4 Surabaya.

Kata Kunci : Media Buletin Berbasis Model Tutorial.