TRUNOJOYO-Tugas Akhir-8197-120211100060_ABSTRAK.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (237kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-8197-120211100060_COVER.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-8197-120211100060_CHAPTER 1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (240kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-8197-120211100060_CHAPTER 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (291kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-8197-120211100060_CHAPTER 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (192kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-8197-120211100060_CHAPTER 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (528kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-8197-120211100060_CHAPTER 5.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (165kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-8197-120211100060_REFERENCES.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (15kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-8197-120211100060_APPENDICES.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (824kB)
Abstract
Mar’ie Fathan Muhammad, 120211100060. Pengaruh Pembelajaran dan Pelatihan Terhadap Kinerja Pegawai BPR Bank Daerah Simpang Lima Gumul Kabupaten Kediri dibawah bimbingan Bapak Dr. Raden Mas Mochammad Wispandono, SE., MS dan Bapak Dr. Muhammad Alkirom Wildan, SE., M.Si.
Pembelajaran dan Pelatihan adalah variabel yang mempunyai pengaruh terhadap Kinerja Pegawai. Penelitian ini mengambil objek di perusahaan yang bergerak di bidang Perbankan Daerah dengan responden sebanyak 60 orang. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui terdapat pengaruh positif antara Pembelajaran terhadap Kinerja Pegawai, mengetahui terdapat pengaruh positif antara Pelatihan terhadap Kinerja Pegawai dan mengetahui yang lebih berpengaruh antara Pembelajaran dan Pelatihan terhadap Kinerja Pegawai. Berdasarkan hasil uji statistik, ditemukan bahwa Pembelajaran berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, hal ini dapat dilihat dengan nilai koefisien regresi (B) sebesar 0,340 dan memliki nilai signifikasi sebesar 0,022 yang lebih kecil dari a=0,05, sedangkan hasil thitung sebesar lebih besar 2,348 dari ttabel sebesar 1,67203. Selanjutnya ditemukan bahwa pelatihan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, hal ini dapat dilihat dengan nilai koefisien regresi (B) sebesar 0,513 dan memiliki nilai signifikasi sebesar 0,001 yang lebih kecil dari a=0,05, sedangkan hasil thitung sebesar 3,435 lebih besar dari ttabel 1,67203. Kemudian ditemukan secara bersama-sama atau simultan Pembelajaran dan Pelatihan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, hal ini dapat dilihat dari nilai Fhitung sebesar 91,002 lebih besar dari Ftabel 3,16 dengan tingkat signifikasi 0,000<0,05, sedangkan untuk variabel yang paling dominan Pelatihan berpengaruh lebih dominan terhadap kinerja pegawai daripada Pembelajaran, hal ini dapat dilihat dari nilai koefisien Beta Pelatihan sebesar 0,513 > dari nilai koefisien Beta Pembelajaran sebesar 0,340.
Kata Kunci: Pembelajaran, Pelatihan, Kinerja Pegawai.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM MARIE FATHAN M |
| Department | Manajemen |
| Uncontrolled Keywords | Pembelajaran ; Pelatihan ; Kinerja Pegawai / Learning ; Training ; Employees ; Performance |
| Divisions | Fakultas Ekonomi dan Bisnis > S1 - Manajemen |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 20 Oct 2026 00:44 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 16:56 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/11753 |
