KEMAMPUAN EMPATI ANAK USIA DINI yang diasuh Kerabat di RA MADANIA Joho Pace Nganjuk

Kemampuan empati berkaitan dengan kemampuan anak dalam memposisikan dirinya dengan keadaan orang lain, memiliki kemampuan empati sangat penting bagi anak karena manusia merupakan makhluk sosial. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran kemampuan empati anak dengan memilih anak yang diasuh kerabat dan mengetahui gaya pengasuhannya. Subyek penelitian terdapat tiga anak yang bersekolah di RA Madania Joho Pace Nganjuk dengan usia 4-6 tahun. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif studi deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tiga tahapan yang meliputi data reduction, data display, dan conclusions: drawing/verifying. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa aspek memberi nasehat pada teman yang dominan ditunjukkan anak belum mampu menegur teman yang ramai. Pada aspek menolong yaitu anak mau menolong guru dan teman. Pada aspek peduli kepada teman yaitu anak mampu menghibur teman yang bersedih. Pada aspek berbagi yaitu anak mau berbagi dengan teman. Pada aspek mendengarkan guru/teman yaitu anak mau mendengarkan teman bercerita. Pada aspek menunggu giliran yaitu anak belum mampu baris menunggu giliran.