PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ADAPTIVE MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID MATERI SISTEM BILANGAN KELAS X DI SMK

Kegiatan belajar mengajar merupakan salah satu bentuk usaha dalamrnmemperoleh ilmu pengetahuan. Namun, sering sekali perbedaan cara belajar siswarnsatu dengan yang lain menjadi kendala dalam penyampaian materi pembelajaran.rnHal ini menyebabkan pembelajaran menjadi tidak maksimal Permasalahan inilahrnyang peneliti temukan di SMK Nurul Karomah, Paterongan, Galis, Bangkalan.rnTujuan adanya penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaranrnadaptive mobile learning berbasis android materi sistem bilangan untuk nantinyarndapat digunakan siswa untuk belajar sesuai dengan gaya belajarnya di kelas. Modelrnpenelitian yang digunakan pada pengembangan media ini adalah model ADDIErnyang pada pelaksanaan dibagi menjadi lima tahapan, yaitu analysis, design,rndevelopment, implementation, dan evaluation. Hasil dari validasi ahli mediarnmendapat rata-rata persentase 84% dengan kualifikasi “Baik”, hasil validasi ahlirnmateri mendapat persentase 92% dengan kualifikasi “Sangat Baik”, hasil ujirnvalidasi instrumen soal tes gaya belajar mendapat persentase 82.5% denganrnkualifikasi “Valid”, hasil uji coba perorangan mendapat rata-rata persentase 93%rndengan kualifikasi “Sangat Tinggi”, uji coba kelompok kecil mendapat rata-ratarnpersentase 91,33% dengan kualifikasi “Sangat Tinggi”, uji coba kelompok besarrnmendapat rata-rata persentase 91,2% dengan kualifikasi “Sangat Tinggi”.rnBerdasarkan hasil yang didapat dari rangkaian uji coba, dapat disimpulkan bahwarnproduk media pembelajaran layak digunakan sebagai media belajar di kelas.