Pengembangan Majalah IPA Terpadu Berbasis Etnosains Pada Tema Sedekah Laut Terhadap Minat Baca Siswa

Tujuan pengembangan ini adalah mengetahui kelayakan, respon, keterbacaan, dan minat baca siswa terhadap majalah IPA terpadu berbasis etnosains pada tema sedekah laut terhadap minat baca siswa. Pengembangan menggunakan model ADDIE. Penelitian dilaksanakan di SMPN 1 Plumpang di kelas VII-A tahun ajaran 2018/2019. Berdasarkan penelitian, dapat disimpulkan: (1) Hasil rata-rata penilaian uji kelayakan aspek materi adalah validitas 95,39% dengan kategori layak digunakan tanpa revisi, reliabilitas 96,03% dengan kategori sangat reliabel dan aspek media adalah validitas 95,14% dengan kategori layak digunakan tanpa revisi, reliabilitas 96,87% dengan kategori sangat reliable. (2) Respon siswa paling tinggi terdapat pada pernyataan nomor 7 dan termasuk kedalam indikator keterkaitan materi dengan kehidupan sehari-hari yaitu siswa memberikan kriteria 100% sangat setuju (SS). (3) Penilaian keterbacaan paling tinggi terdapat pada pernyataan nomor 8 dan termasuk kedalam indikator penyajian gambar yaitu siswa memberikan penilaian 86,67% setuju (S), 10% kurang setuju (KS), dan 3,33% tidak setuju (TS). (4) Penilaian minat baca paling tinggi terdapat pada pernyataan nomor 3 dan termasuk kedalam indikator kesenangan terhadap kebiasaan membaca atau terdapat pada aspek perasaan senang yaitu siswa memberikan penilaian 100% sangat setuju (SS). Majalah IPA terpadu berbasis etnosains pada tema sedekah laut terhadap minat baca siswa dinyatakan layak digunakan dalam pembelajaran dan mampu meningkatkan minat baca siswa.