HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DENGAN MINAT PEMILIHAN KOMPETENSI KEAHLIAN SISWA KELAS X SMKN 1 LABANG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat pendidikan orang tua dengan minat pemilihan kompetensi keahlian siswa kelas X SMKN 1 Labang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian adalah korelasional, dan jenis penelitian adalah ekspost facto. Populasi dalam penelitian berjumlah 122 siswa dari program keahlian TKI. Sampel diperoleh menggunakan teknik Solvin dengan taraf signifikan sebesar 5%, sehingga diperoleh sampel berjumlah 94 siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan cara simple random sampling yaitu, undian (untung-untungan). Variabel bebas dalam penelitian ini adalah tingkat pendidikan orang tua dan variabel terikat penelitian adalah minat pemilihan kompetensi keahlian. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian menggunakan dokumentasi, wawancara, dan kuesioner. Teknik analisis yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah statistik nonparametrik uji gamma. Karena hasil dari perhitungan normalitas terdapat data yang tidak terdistribusi normal, yaitu data tingkat pendidikan orang tua. Hasil uji hipotesis menggunakan gamma menghasilkan kesimpulan adanya hubungan yang positif signifikan antara tingkat pendidikan orang tua dengan minat pemilihan kompetensi keahlian siswa kelas X SMK N 1 Labang. Dibuktikan dengan hasil G = 0.58439 sehingga memperoleh nilai Z0 = 2.287 yang lebih besar dari Ztabel = 1.96.

Kata kunci: tingkat pendidikan, orang tua, minat, kompetensi keahlian, sekolah menengah kejuruan.