Analisis Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Berbantukan Media Visual Pada Materi Teks Eksplanasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Socah Tahun Ajaran 2018/2019

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang efektifnya proses pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan oleh seorang guru sebagai pendidik dan kurang aktifnya siswa ketika proses pembelajaran sebagai peserta didik. Oleh karena itu, perlu adanya penerapan suatu model yang tepat guna memperbaiki suatu proses pembelajaran yang kiranya dapat membuat proses pembelajaran semakin baik dan dapat membuat siswa lebih aktif, khususnya di kelas VIII-B SMPN 1 Socah. Adapun rumusan masalah pada penelitian ini ialah bagaimana penerapan model pembelajaran kooperatif jigsaw berbantukan media visual pada materi teks eksplanasi siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Socah? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses penerapan pembelajaran kooperatif jigsaw berbantukan media visual pada materi teks eksplanasi siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Socah. Penelitian ini menggunakan beberapa teori yaitu tentang model pembelajaran, model pembelajaran kooperatif jigsaw, media pembelajaran, hakikat menulis, dan hakikat teks eksplanasi. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini ada empat, yaitu pengumpulan data, penyajian data, reduksi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran jigsaw yang berbantukan media visual dapat membantu proses pembelajaran semakin baik, dari pihak guru maupun siswa yang semakin aktif dan efektif, sehingga model dan media pembelajaran yang digunakan dapat dikatakan cocok. Hal tersebut dapat dibuktikan dari hasil pengamatan selama proses pembelajaran berlangsung dan dapat dilihat dari hasil tugas siswa dalam menulis teks eksplanasi, materi yang diterapkan model pembelajaran jigsaw dan media visual tersebut.
Kata kunci: pembelajaran kooperatif jigsaw, media visual, menulis teks eksplanasi