TRUNOJOYO-Tugas Akhir-25511-180631100037_ABSTRAK.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (297kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-25511-180631100037_COVER.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-25511-180631100037_CHAPTER1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (384kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-25511-180631100037_CHAPTER2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (527kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-25511-180631100037_CHAPTER3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-25511-180631100037_CHAPTER4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-25511-180631100037_CONCLUSION.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (335kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-25511-180631100037_REFERENCES.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (430kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-25511-180631100037_APPENDICES.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)
Abstract
Penerimaan peserta didik baru dapat dilakukan dengan berbagai cara, salah satunya yaitu dengan mengisi formulir pendaftaran. Pendaftaran dengan cara ini dinilai kurang efektif untuk mengelola data calon peserta didik baru yang banyak, sehingga menyita banyak waktu, penggunaan kertas yang tidak perlu dan mudahnya hilang formulir pendaftaran. Sistem penerimaan peserta didik baru ini diharapkan mampu membantu guru dan calon siswa baik dalam proses pendaftaran maupun pengelolaan data calon peserta didik, sehingga tujuan pembuatan sistem informasi penerimaan peserta didik baru ini bisa tercapai sesuai dengan apa yang diharapkan oleh peneliti. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan. Model penelitian yang dikembangkan menggunakan model waterfall dengan mengembangkan 4 tahapan, yaitu: Requirement Definition (definisi kebutuhan), System and Software Design (perancangan sistem dan perangkatlunak), Implementation and Unit Testing (implementasi dan pengujian unit), Integration and System Testing (integrasi dan pengujian sistem). Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai dari : 1) Hasil dari validasi uji ahli sistem fungsi-fungsi yang terdapat pada program dapat berjalan sesuai dengan fungsinya dengan kualifikasi “baik”. 2) hasil uji pengguna diperoleh nilai sebesar 88,4% dengan kualifikasi “sangat layak”. Dengan demikian sistem informasi penerimaan peserta didik baru berbasis web di SMK Negeri 1 Tanjungbumi sangat layak digunakan dan dapat mempermudah dalam pendataan calon peserta didik baru.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM HASUN |
| Department | Pendidikan Informatika |
| Uncontrolled Keywords | Sistem Informasi;Penerimaan Peserta Didik Baru;Web |
| Divisions | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya > S1 - Pendidikan Informatika |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 19 Oct 2026 22:52 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 16:55 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/10917 |
