TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16246-ABSTRACT.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (395kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16246-COVER.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (921kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16246-CHAPTER 1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (356kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16246-CHAPTER 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (818kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16246-CHAPTER 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16246-CHAPTER 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16246-CONCLUSION.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (196kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16246-REFERENCES.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (186kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-16246-APPENDICES.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (6MB)
Abstract
Matematika Diskrit adalah cabang ilmu matematika yang mempelajari obyek obyek diskrit. Matematika diskrit juga merupakan mata kuliah wajib di Program Studi Pendidikan Informatika sebagai landasan untuk menguasai ilmu informatika/komputer seperti Algoritma. Algoritma yang banyak menggunakan Perhitungan logika salah satunya adalah materi “himpunan”. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan, permasalahan muncul karena pembelajaran menggunakan media buku paket, Power Point (PPT), serta papan tulis. Media tersebut sudah umum digunakan di perkuliahan, sehingga mahasiswa merasa jenuh dan tidak tertarik untuk belajar atau membuka buku. Berdasarkan permasalahan tersebut, muncul sebuah inovasi media baru berupa teknologi yaitu media game edukasi. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa game edukasi berbasis android yang diharapkan dapat mencapai tujuan pembelajaran pada mata kuliah. Penelitian ini dilakukan kepada mahasiswa Pendidikan Informatika angkatan 2017 dan menggunakan model pengembangan ADDIE dengan lima tahapan, yaitu Analyze (analisis), Design (perancangan), Development (pengembangan), Implementation (implementasi), dan Evaluation (evaluasi). Hasil dari penelitian yang dilakukan mendapatkan prosentase sebesar 99% dari ahli media pembelajaran, 82% dari ahli materi, 90% uji coba perorangan, 84% uji coba kelompok kecil, dan 86% uji coba kelompok besar. Berdasarkan penilaian tersebut media game edukasi berbasis android dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran pada materi himpunan mata kuliah Matematika Diskrit.
Kata Kunci: media pembelajaran, game edukasi, android, Himpunan, ADDIE.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM MUHAMMAD AULA HIJRAH |
| Department | Pendidikan Informatika |
| Uncontrolled Keywords | media pembelajaran ; game edukasi ; android ; Himpunan ; ADDIE |
| Divisions | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya > S1 - Pendidikan Informatika |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 19 Oct 2026 22:37 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 16:55 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/10816 |
