PENGEMBANGAN LKPD MODEL TREFFINGER BERBASIS MIND MAPPING MATA PELAJARAN CORELDRAW KELAS 10 DI MAN 1 PONOROGO

Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan bahan ajar Lembar KerjarnPeserta didik (LKPD) Model Treffinger berbasis Mind Mapping mata pelajaranrnCorelDraw kelas 10 di MAN 1 Ponorogo yang memenuhi kriteria valid, praktis,rndan efektif. 1) Proses pengembangan LKPD yang valid diawali dengan tahaprnperancangan dan validasi oleh validator. Validasi ahli materi memperoleh nilai 94,rndan validasi ahli media memperoleh nilai 92, nilai tersebut dikategorikan sangatrnvalid dan sangat baik untuk digunakan. 2) Proses pengembangan LKPD yangrnpraktis dilakukan setelah LKPD telah dinyatakan valid oleh validator. Uji kelompokrnkecil yang dilakukan oleh 6 peserta didik mendapatkan persentase 91% yangrndikategorikan sangat praktis. Uji kelompok besar dengan respon 29 peserta didikrndan 2 guru mendapatkan persentase 89% yang dikategorikan sangat praktis. 3)rnProses pengembangan LKPD yang efektif dilakukan pada uji kelompok besarrnmenggunakan 5 soal essay, data analisis menggunakan n-gain mendapatkan nilairn0,7626194 dengan kategori terdapat peningkatan hasil belajar peserta didik sebelumrndan sesudah pembelajaran. Uji ketuntasan dengan KKM 75 mendapatkan nilai 89%rndengan kategori sangat efektif. Uji kompetensi untuk mengetahui pemahamanrnpeserta didik mendapatkan nilai 88% dengan kategori sangat efektif. Dapat ditarikrnkesimpulan bahwa LKPD model treffinger berbasis mind mapping telah memenuhirnkriteria valid, praktis, efektif dan layak digunakan sebagai bahan pembelajaran.