Pengembangan Media Puzzle Bangun Datar Tak Beraturan di UPTD SD Negeri Kraton 1 Bangkalan

Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui kelayakan pengembangan media puzzle bangun datar tak beraturan materi menghitung luas bangun datar tak beraturan di kelas III UPTD SD Negeri Kraton 1 Bangkalan (2) mengetahui keefektifan pengembangan media puzzle bangun datar tak beraturan materi menghitung luas bangun datar tak beraturan di kelas III UPTD SD Negeri Kraton 1 Bangkalan (3) mengetahui kemenarikan pengembangan media puzzle bangun datar tak beraturan materi menghitung luas bangun datar tak beraturan di kelas III UPTD SD Negeri Kraton 1 Bangkalan. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Borg & Gall yang dimodifikasi oleh Sugiyono. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, diperoleh hasil bahwa persentase kelayakan media puzzle bangun datar tak beraturan menurut ahli media pembelajaran sebesar 92% (sangat valid), ahli desain pembelajaran sebesar 78,67% (valid), dan rata-rata ahli materi pembelajaran sebesar 82% (valid). Keefektifan media puzzle bangun datar tak beraturan diukur dari persentase hasil pada uji coba pemakaian meliputi persentase hasil observasi aktivitas guru sebesar 92% (sangat aktif), persentase hasil observasi aktivitas siswa sebesar 88,88% (sangat aktif), dan persentase ketuntasan belajar klasikal sebesar 88,46% (tuntas). Kemenarikan media puzzle bangun datar tak beraturan diukur dari persentase hasil angket respon siswa pada uji coba pemakaian sebesar 96,02% (sangat menarik). Hasil tersebut menunjukkan bahwa media puzzle bangun datar tak beraturan sangat layak, sangat efektif, dan sangat menarik diguunakan pada mata pelajaran matematika materi menghitung luas bangun datar tak beraturan menggunakan petak satuan.