APLIKASI PENGACAK SOAL UJIAN BERBASIS KOMPUTER MENGGUNAKAN ALGORITMA FISHER-YATES SHUFFLE (STUDI KASUS SMKN 1 KAMAL)

Selama ini siswa masih melaksanakan ulangan atau ujian menggunakan metode konvensional, yaitu menggunakan pena dan kertas. Padahal sarana dan prasarana pembelajaran, seperti laboratorium komputer sudah cukup memadai untuk melaksanakan ujian berbasis komputer. Dampak negatif yang muncul salah satunya, yaitu sering terjadi tindak kecurangan yang dilakukan oleh siswa pada saat ulangan maupun ujian, baik itu saling mencontek maupun mencari kunci jawaban di internet. Tujuan dari penelitian ini adalah membuat aplikasi pengacak soal ujian berbasis komputer menggunakan algoritma Fisher-Yates Shuffel untuk membantu guru dalam mengacak soal ulangan atau ujian yang berjenis pilihan ganda, sehingga meminimalisir terjadinya kecurangan yang dilakukan oleh siswa selama ulangan atau ujian dan membantu guru dalam memanfaatkan sarana dan prasarana sekolah yang ada secara maksimal untuk proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan menggunakan model Waterfall. Penelitian ini dilakukan di SMKN 1 Kamal dengan menggunakan instrumen pengumpulan data berupa angket. Dari hasil penelitian dengan cara melakukan uji coba produk diperoleh validitas ahli dengan rata-rata sebesar 83,75% dan pengguna 82,57%. Kesimpulan dari penelitian ini Aplikasi Pengacak Soal Ujian Berbasis Komputer Menggunakan Algoritma Fisher-Yates Shuffel dapat digunakan sebagai media pengacak soal.

Kata Kunci : Aplikasi Pengacak Soal, Ujian Berbasis Komputer, Algoritma Fisher-Yates Shuffel