TRUNOJOYO-Tugas Akhir-25372-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (91kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-25372-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (474kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-25372-Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (174kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-25372-Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (852kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-25372-Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (445kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-25372-Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-25372-Cunclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (71kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-25372-Reference.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (163kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-25372-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (14MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar mandiri berupa e-modul mata pelajaran Teknologi Jaringan Berbasis Luas (WAN) dengan Pendekatan STEAM berbasis sigil software. E-Modul ini dibuat dan dikembangkan dengan tujuan untuk mempermudah peserta didik dalam mempelajari fiber optic, karena terbatasnya media pembelajaran dan bahan ajar untuk mempelajari fiber optic di SMKN 1 Wirosari. Materi yang diangkat dalam e-modul ini adalah materi terkait fiber optic pada mata pelajaran Teknologi Jaringan Berbasis Luas (WAN) dengan subjek penelitian yaitu peserta didik kelas XI TKJ di SMK Negeri 1 Wirosari. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4D yang terdiri dari 4 tahap: define, design, develop dan disseminate. Penelitian bertempat di SMK Negeri 1 Wirosari dengan subjek penelitian adalah peserta didik kelas XI TKJ. Objek penelitian, yaitu e-modul materi fiber optic dengan menggunakan Pendekatan STEAM berbasis sigil software. Hasil dari penelitian diperoleh hasil validasi ahli materi sebesar 97% dengan kategori “sangat valid”, hasil validasi ahli media sebesar 98% dengan kategori “sangat valid” dan hasil validasi ahli angket lembar respon peserta didik sebesar 90% dengan kategori “sangat valid”. Sedangkan hasil uji coba pengembangan, yaitu uji coba kelompok kecil sebanyak 10 responden diperoleh hasil sebesar 93% dengan kategori “sangat praktis”dan uji coba kelompok besar sebanyak 28 responden diperoleh hasil sebesar 92% dengan kategori “sangat praktis”. Simpulan dari penelitian ini adalah e-modul fiber optic yang dikembangkan layak digunakan sebagai salah satu bahan ajar yang dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM YENI MAESYAROH |
| Department | Pendidikan Informatika |
| Uncontrolled Keywords | E-Modul, Pendekatan STEAM, Sigil Software, Model 4D, WAN, Fiber Optic |
| Divisions | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya > S1 - Pendidikan Informatika |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 19 Oct 2026 21:24 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 16:55 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/10341 |
